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Chapitre d'ouvrage

Computational complexity effects in the acquisition of wh-questions in child L2 French

Philippe Prévost 1 Laurie Tuller 1 Maureen Scheidnes, 1 Sandrine Ferré 1 Martin Haiden 2 
1 iBrain - Inserm U1253 - UNIV Tours - Imagerie et cerveau
2 STL - Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163
Keywords : language acquisition computational complexity child L2
Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lille.fr/hal-01280997
Contributeur : Martin Haiden Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 1 mars 2016 - 14:52:35
Dernière modification le : mercredi 23 mars 2022 - 15:50:49

Identifiants

  • HAL Id : hal-01280997, version 1

Collections

UNIV-TOURS | CNRS | STL | UNIV-LILLE | ANR

Citation

Philippe Prévost, Laurie Tuller, Maureen Scheidnes,, Sandrine Ferré, Martin Haiden. Computational complexity effects in the acquisition of wh-questions in child L2 French. Gijarro Fuentes, P.; Dominguez, L. New directions in language acquisition: Romance languages in the generative perspective, Cambridge Scholars Publishing, pp.251-280, 2010. ⟨hal-01280997⟩

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