Rupture dans la trajectoire historique du système éducatif. Vers une logique sectorielle ? - Université de Lille Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2008

Rupture dans la trajectoire historique du système éducatif. Vers une logique sectorielle ?

Mots clés

système éducatif

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'information et de la communication

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https://hal.univ-lille.fr/hal-01309654

Soumis le : vendredi 29 avril 2016-23:03:00

Dernière modification le : jeudi 13 juillet 2023-15:28:04

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01309654 , version 1 (29-04-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01309654 , version 1

Citer

Thomas Lamarche. Rupture dans la trajectoire historique du système éducatif. Vers une logique sectorielle ?. Catherine Laurent, Christian du Tertre. Secteurs et territoires dans les régulations émergente, L'Harmattan, pp.99-120, 2008, 978-2-296-05542-1. ⟨hal-01309654⟩

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