Analyse de pratiques collaboratives à distance : le cas de la formation des enseignants - Université de Lille Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Analyse de pratiques collaboratives à distance : le cas de la formation des enseignants

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Sciences de l'Homme et Société Education

Francois Villemonteix  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01705492

Soumis le : vendredi 9 février 2018-14:50:16

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:21

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Identifiants

  • HAL Id : hal-01705492 , version 1

Citer

François Villemonteix. Analyse de pratiques collaboratives à distance : le cas de la formation des enseignants. Jumelages numériques et échanges à distance, Oct 2014, Amiens, France. ⟨hal-01705492⟩

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