Savoirs « sociaux » et autres en situation scolaire d’enseignement-apprentissage de l’histoire - Université de Lille Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Savoirs « sociaux » et autres en situation scolaire d’enseignement-apprentissage de l’histoire

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Catherine Souplet  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-01716765

Soumis le : samedi 24 février 2018-12:12:03

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:21

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hal-01716765 , version 1 (24-02-2018)

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  • HAL Id : hal-01716765 , version 1

Citer

Souplet Catherine. Savoirs « sociaux » et autres en situation scolaire d’enseignement-apprentissage de l’histoire. dans Leininger C., Ogier A. et Genevois S. (dir.) Que valent les apprentissages en histoire, géographie et éducation à la citoyenneté ? Actes du Colloque international des didactiques de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté Lyon, INRP, 17 et 18 mars 2011, Edition Mersennes, p. 127-148. , 2014. ⟨hal-01716765⟩

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