From the university classroom to the TED stage: Exploring research promotion as professional practice - Université de Lille Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

From the university classroom to the TED stage: Exploring research promotion as professional practice

Giuditta Caliendo
Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163
CV
Antonio Compagnone
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Linguistique

Isabelle Celet  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-01731287

Soumis le : mercredi 14 mars 2018-09:30:30

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:06

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01731287 , version 1 (14-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01731287 , version 1

Citer

Giuditta Caliendo, Antonio Compagnone. From the university classroom to the TED stage: Exploring research promotion as professional practice. Paola Catenaccio (ed.); Roxanne Doerr (ed.); Giuliana Garzone (ed.); Kim Grego (ed.). Specialised and Professional Discourse across Media and Genres, Ledizioni, pp.263-286, 2017. ⟨hal-01731287⟩

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