Orientation scolaire et professionnelle et Motivation scolaire : Quels apports de la théorie de l’autodétermination ? - Université de Lille Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Orientation scolaire et professionnelle et Motivation scolaire : Quels apports de la théorie de l’autodétermination ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04204311 , version 1 (12-09-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04204311 , version 1

Citer

Célénie Brasselet. Orientation scolaire et professionnelle et Motivation scolaire : Quels apports de la théorie de l’autodétermination ?. Séminaire Recherche du laboratoire PARAGRAPHE, 2021, Cergy Paris Université, France. ⟨hal-04204311⟩

Collections

PSITEC UNIV-LILLE
13 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More