Comment favoriser les attitudes envers l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers - Université de Lille Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Comment favoriser les attitudes envers l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04208186 , version 1 (15-09-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04208186 , version 1

Citer

Caroline Desombre. Comment favoriser les attitudes envers l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers. Séminaire Recherche de l'ESPE de Grenoble, 2019, Grenoble, France. ⟨hal-04208186⟩

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