Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
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https://hal.univ-lille.fr/hal-04399428
Soumis le : mercredi 17 janvier 2024-10:16:59
Dernière modification le : mercredi 5 juin 2024-10:26:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04399428 , version 1
Citer
Camille Cornut, Gwendoline Mahe, Severine Casalis. Word recognition among French late learers of English: impact of language, modality and cognateness. Conférence bilinguisme et allophonie, May 2019, Lille, France. ⟨hal-04399428⟩
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