Communication Dans Un Congrès
Année : 2022
LillOA Université de Lille : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-lille.fr/hal-04400796
Soumis le : mercredi 17 janvier 2024-15:38:37
Dernière modification le : mercredi 5 juin 2024-10:26:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04400796 , version 1
Citer
Matthieu Bignon, Severine Casalis. Prédire la réussite en lecture chez les enfants allophones : Que nous disent les facteurs cognitifs.. XXIIe Rencontres Internationales d’Orthophonie, UNADREO, Dec 2022, Virtual Conference, France. ⟨hal-04400796⟩
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