La formation des enseignants en France : une question récurrente, des modalités changeantes (XIXe-XXIe siècles) - Université de Lille Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

La formation des enseignants en France : une question récurrente, des modalités changeantes (XIXe-XXIe siècles)

Domaines

Histoire
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04477380 , version 1 (26-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04477380 , version 1

Citer

Jean-François Condette. La formation des enseignants en France : une question récurrente, des modalités changeantes (XIXe-XXIe siècles). Education dans les pays anglophones et francophones : héritages, contextes et représentations, Unité de recherche HLLI (4030); INSPE Lille HdF Site Outreau, Nov 2022, Outreau, France. ⟨hal-04477380⟩
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