L’orientation scolaire au regard des souvenirs et autobiographies. La recomposition de son parcours d’élève et ses déterminants (1820-1914) - Université de Lille Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

L’orientation scolaire au regard des souvenirs et autobiographies. La recomposition de son parcours d’élève et ses déterminants (1820-1914)

Domaines

Histoire
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04485609 , version 1 (01-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04485609 , version 1

Citer

Jean-François Condette. L’orientation scolaire au regard des souvenirs et autobiographies. La recomposition de son parcours d’élève et ses déterminants (1820-1914). S’orienter, être orienté-e. Choix et contraintes des parcours des élèves et des étudiant-e-s (XIXe siècle-XXe siècle), Stéphane Lembre; Jérôme Krop; Jean-François Condette, Nov 2019, Arras, France. ⟨hal-04485609⟩
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