Les questions de compréhension au brevet des collèges - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français Année : 1993
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01576797 , version 1 (24-08-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01576797 , version 1

Citer

Bertrand Daunay. Les questions de compréhension au brevet des collèges : Fonctionnement et fonction d’un type spécifique de métatexte. Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 1993, 19, p. 101-120. ⟨hal-01576797⟩
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