Le commentaire et l’écriture d’invention, des exercices emblématiques de l’enseignement de la littérature ? - Université de Lille
Article Dans Une Revue La lettre de l'AIRDF Année : 2015

Le commentaire et l’écriture d’invention, des exercices emblématiques de l’enseignement de la littérature ?

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Citer

Bertrand Daunay. Le commentaire et l’écriture d’invention, des exercices emblématiques de l’enseignement de la littérature ?. La lettre de l'AIRDF, 2015, 57, p. 33-38. ⟨hal-01577125⟩

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