Le commentaire et l’écriture d’invention, des exercices emblématiques de l’enseignement de la littérature ? - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue La lettre de l'AIRDF Année : 2015

Le commentaire et l’écriture d’invention, des exercices emblématiques de l’enseignement de la littérature ?

Domaines

Education

Bertrand Daunay  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-01577125

Soumis le : jeudi 24 août 2017-22:22:41

Dernière modification le : vendredi 9 juin 2023-10:52:07

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01577125 , version 1 (24-08-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01577125 , version 1

Citer

Bertrand Daunay. Le commentaire et l’écriture d’invention, des exercices emblématiques de l’enseignement de la littérature ?. La lettre de l'AIRDF, 2015, 57, p. 33-38. ⟨hal-01577125⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE CIREL UNIV-LILLE
64 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More