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Communication dans un congrès
Quelle prise en compte de l'extra-éducatif dans les dispositifs de e-formation?
Résumé : Le symposium proposé vise à discuter de la manière dont les recherches sur les dispositifs de e-Formation prennent plus ou moins en compte, dans les dispositifs méthodologiques, les cadres théoriques et les élaborations conceptuelles, les relations entre l'éducatif et le hors-éducatif. MOTS CLES Sujet apprenant, mobile learning, MOOC, pratiques personnelles, EPA
Littérature citée [16 références]
https://hal.univ-lille.fr/hal-01613932
Contributeur : Cédric Fluckiger Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 10 octobre 2017 - 11:52:49
Dernière modification le : mardi 19 octobre 2021 - 16:16:35
Archivage à long terme le : : jeudi 11 janvier 2018 - 12:57:50
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Soumis le : mardi 10 octobre 2017 - 11:52:49
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Fichier
2014 - eFormation.pdf
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