Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.

Christophe Niewiadomski; Portelance Liliane; Thérèse Perez-Roux

Ouvrages Année : 2017

Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.

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Christophe Niewiadomski

Fonction : Directeur scientifique
PersonId : 16456
IdHAL : christophe-niewiadomski
IdRef : 055382398

Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354

Profeor-CIREL

Portelance Liliane

Fonction : Directeur scientifique

Thérèse Perez-Roux

Fonction : Directeur scientifique
PersonId : 17586
IdHAL : therese-perez-roux
ORCID : 0000-0002-8230-0204
IdRef : 069006601

Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation

CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

christophe Niewiadomski : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-01658666

Soumis le : jeudi 7 décembre 2017-17:46:42

Dernière modification le : mardi 6 décembre 2022-12:42:13

Dates et versions

hal-01658666 , version 1 (07-12-2017)

Identifiants

HAL Id : hal-01658666 , version 1

Citer

Christophe Niewiadomski, Portelance Liliane, Thérèse Perez-Roux (Dir.). Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.. 2017. ⟨hal-01658666⟩

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Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.

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