Créer une BD en classe de français langue étrangère
Résumé
Ce compte-rendu retrace les différentes étapes d’un projet d’adaptation de conte en BD, projet interculturel visant le développement des compétences communicatives langagières d’un groupe d’étudiants allophones apprenant le français en tant que langue étrangère.
Origine | Accord explicite pour ce dépôt |
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