L'essai argumenté, genre universitaire en FLE : analyse de productions d'étudiants internationaux entrants et de difficultés déclarées - Université de Lille
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

L'essai argumenté, genre universitaire en FLE : analyse de productions d'étudiants internationaux entrants et de difficultés déclarées

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01665541 , version 1 (16-12-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01665541 , version 1

Citer

Marie-Pascale Hamez. L'essai argumenté, genre universitaire en FLE : analyse de productions d'étudiants internationaux entrants et de difficultés déclarées. 82ème Congrès de l'ACFAS (Association francophone pour le savoir), ACFAS- Université Concordia, Montréal, May 2014, Montréal, Canada. ⟨hal-01665541⟩
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