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Communication dans un congrès

L'essai argumenté, genre universitaire en FLE : analyse de productions d'étudiants internationaux entrants et de difficultés déclarées

Marie-Pascale Hamez 1, 2
1 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 : EA1764
2 CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lille.fr/hal-01665541
Contributeur : Marie-Pascale Hamez <>
Soumis le : samedi 16 décembre 2017 - 10:47:52
Dernière modification le : mercredi 1 juillet 2020 - 03:11:56

Identifiants

  • HAL Id : hal-01665541, version 1

Collections

TICE | CIREL | UNIV-LILLE

Citation

Marie-Pascale Hamez. L'essai argumenté, genre universitaire en FLE : analyse de productions d'étudiants internationaux entrants et de difficultés déclarées. 82ème Congrès de l'ACFAS (Association francophone pour le savoir), ACFAS- Université Concordia, Montréal, May 2014, Montréal, Canada. ⟨hal-01665541⟩

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