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Article dans une revue
Analyse didactique d'une séance ordinaire d'histoire à l'école élémentaire. D'une image globale des processus cognitifs à des phénomènes particuliers.
https://hal.univ-lille.fr/hal-01716740
Contributeur : Catherine Souplet <>
Soumis le : samedi 24 février 2018 - 11:20:25
Dernière modification le : mercredi 1 juillet 2020 - 03:12:28
Contributeur : Catherine Souplet <>
Soumis le : samedi 24 février 2018 - 11:20:25
Dernière modification le : mercredi 1 juillet 2020 - 03:12:28
