Les mathématiques dans l’enseignement professionnel. Genèse et évolution d’un enseignement (1945-1985). Perspectives historiques, enjeux didactiques - Université de Lille
Autre Publication Scientifique Année : 2016

Les mathématiques dans l’enseignement professionnel. Genèse et évolution d’un enseignement (1945-1985). Perspectives historiques, enjeux didactiques

Xavier Sido
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354
Théodile-CIREL
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Domaines

Education Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]

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Xavier Sido. Les mathématiques dans l’enseignement professionnel. Genèse et évolution d’un enseignement (1945-1985). Perspectives historiques, enjeux didactiques. 2016. ⟨hal-01726842⟩

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