Cette communication cherche à identifier et expliquer la manière dont les biblio-thèques municipales du territoire de la Métropole Européenne Lilloise (MEL), en tant qu'espaces physiques et symboliques au coeur de l'organisation des connais-sances et de la construction des savoirs, intègrent l'« innovation » dans leurs pra-tiques. À travers les réponses à un questionnaire, on voit que les métiers évoluent, comme la relation entre les partenaires, et passe par un modèle décentralisé et plus amateur.