Identifier des contenus en didactique. Un point de vue à partir de l'informatique scolaire. Séminaire National de Didactique des Mathématiques, ARDM, Paris, 31 janvier 2020. - Université de Lille Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2020

Identifier des contenus en didactique. Un point de vue à partir de l'informatique scolaire. Séminaire National de Didactique des Mathématiques, ARDM, Paris, 31 janvier 2020.

Cédric Fluckiger

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02462362 , version 1 (31-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02462362 , version 1

Citer

Cédric Fluckiger. Identifier des contenus en didactique. Un point de vue à partir de l'informatique scolaire. Séminaire National de Didactique des Mathématiques, ARDM, Paris, 31 janvier 2020.. 2020. ⟨hal-02462362⟩
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