Article Dans Une Revue
Idées économiques et sociales
Année : 2017
LillOA Université de Lille : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-lille.fr/hal-03158657
Soumis le : jeudi 4 mars 2021-09:21:11
Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-16:46:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03158657 , version 1
Citer
Frederic Gautier. Mettre en activité les élèves en SES : enjeux, obstacles et propositions. Idées économiques et sociales, 2017, Idées économiques et sociales (réseau Canopé), 187. ⟨hal-03158657⟩
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