Chapitre D'ouvrage
Année : 2018
LillOA Université de Lille : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-lille.fr/hal-03184017
Soumis le : lundi 29 mars 2021-10:46:03
Dernière modification le : mardi 4 juin 2024-14:54:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03184017 , version 1
Citer
Henri Lehalle, Bruno Vilette. Apprendre à dénombrer. Ferrand, Ludovic; Lété, Bernard; Thevenot, Catherine. Psychologie cognitive des apprentissages scolaires Apprendre à lire, écrire, compter, Dunod, pp.225-238, 2018, 9782100775569. ⟨hal-03184017⟩
Collections
32
Consultations
0
Téléchargements