Corps, espaces et apprentissages chez l’enfant et l’adolescent. - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant Année : 2020

Corps, espaces et apprentissages chez l’enfant et l’adolescent.

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03215160 , version 1 (03-05-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03215160 , version 1

Citer

Hursula Mengue-Topio, Marion Luyat. Corps, espaces et apprentissages chez l’enfant et l’adolescent.. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2020, A.N.A.E., 168 (32), pp.529-533. ⟨hal-03215160⟩

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