Les enfants "manquants" au recensement : quels enseignements des données appariées de l'EDP ? - Université de Lille
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Les enfants "manquants" au recensement : quels enseignements des données appariées de l'EDP ?

Domaines

Science politique

LillOA Université de Lille  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-03536884

Soumis le : jeudi 20 janvier 2022-10:38:44

Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:10:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03536884 , version 1 (20-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03536884 , version 1

Citer

John Tomkinson. Les enfants "manquants" au recensement : quels enseignements des données appariées de l'EDP ?. Journée d'étude sur les résultats de BigStat, Institut national d'études démographiques, Nov 2021, Paris, France. ⟨hal-03536884⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

CNRS UNIV-LILLE
17 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More