Ouvrages
Année : 2018
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https://hal.univ-lille.fr/hal-03593701
Soumis le : mercredi 2 mars 2022-10:57:59
Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03593701 , version 1
Citer
Ludovic Ferrand, Bernard Lété, Catherine Thevenot. Psychologie cognitive des apprentissages scolaires. Dunod, pp.304, 2018, 9782100775569. ⟨hal-03593701⟩
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