Chapitre D'ouvrage
Année : 2022
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https://hal.univ-lille.fr/hal-03771101
Soumis le : mercredi 7 septembre 2022-09:47:56
Dernière modification le : mardi 4 juin 2024-14:54:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03771101 , version 1
Citer
Evelyne Clément, Alain Guerrien. Motivation and academic learning. Emotional processes in learning situations, Wiley-ISTE, pp.73-97, 2022, 978-1-78945-042-2. ⟨hal-03771101⟩
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