La flexibilité cognitive dans les acquisitions en français et en mathématiques chez les élèves de primaire - Université de Lille
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

La flexibilité cognitive dans les acquisitions en français et en mathématiques chez les élèves de primaire

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04059866 , version 1 (05-04-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04059866 , version 1

Citer

Marie Danet, Bruno Vilette, Aminata Dione. La flexibilité cognitive dans les acquisitions en français et en mathématiques chez les élèves de primaire. 9ème Colloque RIPSYDEVE (Réseau Interuniversitaire de Recherche en Psychologie du Développement), 2016, Louvain-la-Neuve, Belgique. ⟨hal-04059866⟩
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