Les stratégies des familles et d'acteurs institutionnels pour accroître la réussite des élèves de milieu modeste - Université de Lille Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Les stratégies des familles et d'acteurs institutionnels pour accroître la réussite des élèves de milieu modeste

Domaines

Sociologie

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https://hal.univ-lille.fr/hal-04135822

Soumis le : mercredi 21 juin 2023-11:29:48

Dernière modification le : mercredi 20 septembre 2023-15:36:06

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04135822 , version 1 (21-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04135822 , version 1

Citer

Catherine Barthon, Sébastien Jakubowski, Brigitte Monfroy. Les stratégies des familles et d'acteurs institutionnels pour accroître la réussite des élèves de milieu modeste. Congrès de l’Association française de sociologie, Réseau « Sociologie de l'éducation et de la formation », Association française de sociologie (AFS), Jul 2017, Amiens, France. ⟨hal-04135822⟩

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