Améliorer les performances en résolution de problèmes arithmétiques au cycle 3 - Université de Lille
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Améliorer les performances en résolution de problèmes arithmétiques au cycle 3

Ingrid Claracq
  • Fonction : Auteur
Bruno Vilette
  • Fonction : Auteur
Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072
Ingrid Claracq
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences cognitives

LillOA Université de Lille  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-04274588

Soumis le : mercredi 8 novembre 2023-08:25:20

Dernière modification le : mardi 4 juin 2024-14:54:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04274588 , version 1 (08-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04274588 , version 1

Citer

Ingrid Claracq, Bruno Vilette, Ingrid Claracq. Améliorer les performances en résolution de problèmes arithmétiques au cycle 3. Entre pratique pédagogique et recherche. Exemple de collaborations efficaces, Sep 2023, Lille (FR), France. ⟨hal-04274588⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

PSITEC UNIV-LILLE
14 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More