Quelle place ont la métacognition et la régulation dans l’enseignement ? - Université de Lille
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Quelle place ont la métacognition et la régulation dans l’enseignement ?

Domaines

Sciences cognitives

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https://hal.univ-lille.fr/hal-04274705

Soumis le : mercredi 8 novembre 2023-10:01:04

Dernière modification le : mardi 4 juin 2024-14:54:03

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Dates et versions

hal-04274705 , version 1 (08-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04274705 , version 1

Citer

Guillaume Gimenes. Quelle place ont la métacognition et la régulation dans l’enseignement ?. Conférence pédagogique, Nov 2021, Etaples, France. ⟨hal-04274705⟩

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