Des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage ou comment mobiliser le Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Travaux de didactique du français langue étrangère Année : 2007

Des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage ou comment mobiliser le Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long

Evelyne Rosen-Reinhardt

Résumé

Cet article propose des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage en mobilisant et en contextualisant les propositions du Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01599074 , version 1 (01-10-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01599074 , version 1

Citer

Evelyne Rosen-Reinhardt. Des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage ou comment mobiliser le Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long . Travaux de didactique du français langue étrangère, 2007, 56, pp.99-112. ⟨hal-01599074⟩

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