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Chapitre d'ouvrage

Les collégiennes des milieux populaires en EPS : influence des stéréotypes de sexe et des enseignants sur leur engagement dans la discipline

Carine Guérandel 1
1 CeRIES - Centre de Recherche "Individus Epreuves Sociétés" - ULR 3589
Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lille.fr/hal-01632468
Contributeur : Agnieszka Gralak Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : vendredi 10 novembre 2017 - 11:33:33
Dernière modification le : lundi 14 décembre 2020 - 15:32:46

Identifiants

  • HAL Id : hal-01632468, version 1

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CERIES | UNIV-LILLE

Citation

Carine Guérandel. Les collégiennes des milieux populaires en EPS : influence des stéréotypes de sexe et des enseignants sur leur engagement dans la discipline. Hélène Buisson-Fenet (dir.). Ecole des filles, école des femmes. L’institution scolaire face aux parcours, normes et rôles professionnels sexués, De Boeck, pp.105-118, 2017. ⟨hal-01632468⟩

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