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Communication dans un congrès

Je suis donc je lis : quelle identité pour l’adolescent-lecteur

Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-lille.fr/hal-01646092
Contributeur : Agnieszka Gralak <>
Soumis le : jeudi 23 novembre 2017 - 11:29:51
Dernière modification le : mercredi 1 juillet 2020 - 03:11:55

Identifiants

  • HAL Id : hal-01646092, version 1

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Citation

Florence Rio. Je suis donc je lis : quelle identité pour l’adolescent-lecteur . L’identité au pluriel, May 2016, Agadir, Maroc. ⟨hal-01646092⟩

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