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Communication dans un congrès

Entre adaptation du CECR et ajustement du contexte : proposition de deux outils pour la contextualisation du CECR au Japon

Fumiya Ishikawa 1 Evelyne Rosen-Reinhardt 2
1 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
2 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 : EA1764
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lille.fr/hal-01677413
Contributeur : Evelyne Rosen-Reinhardt <>
Soumis le : lundi 8 janvier 2018 - 12:22:47
Dernière modification le : mercredi 1 juillet 2020 - 03:12:14

Identifiants

  • HAL Id : hal-01677413, version 1

Collections

UNIV-PARIS3 | USPC | DILTEC | CIREL | UNIV-LILLE

Citation

Fumiya Ishikawa, Evelyne Rosen-Reinhardt. Entre adaptation du CECR et ajustement du contexte : proposition de deux outils pour la contextualisation du CECR au Japon. Colloque international : « La contextualisation de l’enseignement des langues étrangères : le Cadre européen, le plurilinguisme et le pluriculturalisme, l’apprentissage autonome à l’aide des TIC et du portfolio », Apr 2009, Kyoto, Japon. ⟨hal-01677413⟩

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