Introduction des tablettes et enseignement des mathématiques à l’école primaire : schèmes d’usage professionnels et discours des enseignants - Université de Lille
Article Dans Une Revue Recherches en Didactiques Année : 2015

Introduction des tablettes et enseignement des mathématiques à l’école primaire : schèmes d’usage professionnels et discours des enseignants

Jean-Michel Gélis
  • Fonction : Auteur
François Villemonteix
Université de Lille, Sciences Humaines et Sociales

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : vendredi 19 janvier 2018-19:36:53

Dernière modification le : jeudi 12 janvier 2023-12:34:41

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hal-01688905 , version 1 (19-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01688905 , version 1

Citer

Jean-Michel Gélis, François Villemonteix. Introduction des tablettes et enseignement des mathématiques à l’école primaire : schèmes d’usage professionnels et discours des enseignants. Recherches en Didactiques, 2015. ⟨hal-01688905⟩

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