Introduction des tablettes et enseignement des mathématiques à l’école primaire : schèmes d’usage professionnels et discours des enseignants - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches en Didactiques Année : 2015

Introduction des tablettes et enseignement des mathématiques à l’école primaire : schèmes d’usage professionnels et discours des enseignants

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01688905 , version 1 (19-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01688905 , version 1

Citer

Jean-Michel Gélis, François Villemonteix. Introduction des tablettes et enseignement des mathématiques à l’école primaire : schèmes d’usage professionnels et discours des enseignants. Recherches en Didactiques, 2015. ⟨hal-01688905⟩
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