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Article Dans Une Revue Recherches en éducation Année : 2012

Du bricolage à la prescription : évolution du rôle des acteurs de l’informatique scolaire. Les politiques d’éducation et de formation à la lumière des changements institutionnels

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Dates et versions

hal-01688911 , version 1 (19-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01688911 , version 1

Citer

François Villemonteix. Du bricolage à la prescription : évolution du rôle des acteurs de l’informatique scolaire. Les politiques d’éducation et de formation à la lumière des changements institutionnels. Recherches en éducation, 2012. ⟨hal-01688911⟩
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