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Bien-être individuel et bien-être collectif : Quels apports de la médiation par les élèves ?

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Sciences de l'Homme et Société Education Sciences de l'Homme et Société Sociologie Sciences de l'Homme et Société Psychologie

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Soumis le : samedi 27 janvier 2018-22:31:16

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Citer

Sylvie Condette. Bien-être individuel et bien-être collectif : Quels apports de la médiation par les élèves ?. Workshop, Le bien-être à l’école : Regards croisés pour un questionnement épistémologique et méthodologique. ESPE d’Aquitaine, Université de Bordeaux, laboratoire LACES, May 2014, Bordeaux, France. ⟨hal-01694677⟩

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