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Le jeu en contexte scolaire : un outil au service du renouveau didactique de la géographie ?

Frédérique Jacob 1 Emilie Servais 
1 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 : EA1764
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https://hal.univ-lille.fr/hal-01695122
Contributeur : Frédérique Jacob Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : lundi 29 janvier 2018 - 09:12:27
Dernière modification le : mercredi 23 mars 2022 - 15:50:51
Archivage à long terme le : : vendredi 25 mai 2018 - 08:34:08

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jeu en contexte scolaire sdj ...
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Frédérique Jacob, Emilie Servais. Le jeu en contexte scolaire : un outil au service du renouveau didactique de la géographie ?. Sciences du jeu, Experice - Université Paris‐Nord, 2017, ⟨10.4000/sdj.880⟩. ⟨hal-01695122⟩

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