(Se) former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives - Université de Lille
Article Dans Une Revue Spirale - Revue de Recherches en Éducation Année : 2018

(Se) former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives

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Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01705560 , version 1 (09-02-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01705560 , version 1

Citer

Grégory Aiguier, Valérie Melin. (Se) former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2018, (Se) former à l’éthique professionnelle : enjeux et perspectives, 61, pp.3-11. ⟨hal-01705560⟩
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