Les représentations des enseignants de mathématiques sur les élèves dans la filière professionnelle : une dimension structurante des pratiques pédagogiques.

Xavier Sido

Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Les représentations des enseignants de mathématiques sur les élèves dans la filière professionnelle : une dimension structurante des pratiques pédagogiques.

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Xavier Sido

Fonction : Auteur
PersonId : 17532
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ORCID : 0000-0002-5779-7108
IdRef : 193088258

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Education Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]

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Soumis le : jeudi 8 mars 2018-16:03:33

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hal-01726858 , version 1 (08-03-2018)

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Xavier Sido. Les représentations des enseignants de mathématiques sur les élèves dans la filière professionnelle : une dimension structurante des pratiques pédagogiques. . journée d’étude : mutations de l’enseignement professionnel et technologique et formation des enseignants, May 2017, Anthony, France. ⟨hal-01726858⟩

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