La littéracie comme entrée conceptuelle critique, intervention à la journée d’étude virtuelle franco-brésilienne « Littéracie numérique des étudiants », Université de Lille, 23 novembre 2018 - Université de Lille
Autre Publication Scientifique Année : 2018

La littéracie comme entrée conceptuelle critique, intervention à la journée d’étude virtuelle franco-brésilienne « Littéracie numérique des étudiants », Université de Lille, 23 novembre 2018

Cédric Fluckiger
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Dates et versions

hal-01935390 , version 1 (26-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01935390 , version 1

Citer

Cédric Fluckiger. La littéracie comme entrée conceptuelle critique, intervention à la journée d’étude virtuelle franco-brésilienne « Littéracie numérique des étudiants », Université de Lille, 23 novembre 2018. 2018. ⟨hal-01935390⟩
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