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La théorie de l’activité en didactique – point de vue depuis l’analyse des activités instrumentées, Séminaire des doctorants, Théodile-CIREL, Université de Lille, 15 janvier 2019

Cédric Fluckiger 1 
1 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 : EA1764
Type de document :
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https://hal.univ-lille.fr/hal-01982768
Contributeur : Cédric Fluckiger Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 15 janvier 2019 - 22:49:20
Dernière modification le : mercredi 23 mars 2022 - 15:50:51

Identifiants

  • HAL Id : hal-01982768, version 1

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TICE | CIREL | UNIV-LILLE

Citation

Cédric Fluckiger. La théorie de l’activité en didactique – point de vue depuis l’analyse des activités instrumentées, Séminaire des doctorants, Théodile-CIREL, Université de Lille, 15 janvier 2019. 2019. ⟨hal-01982768⟩

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