Contexts, class and gender: explaining men’s access to “female” study paths of higher education in France

Alice Olivier

Communication dans un congrès

Contexts, class and gender: explaining men’s access to “female” study paths of higher education in France

Alice Olivier ¹

1 OSC - Observatoire sociologique du changement

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Sociologie

Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-lille.fr/hal-02519922
Contributeur : Lilloa Université de Lille <>
Soumis le : jeudi 26 mars 2020 - 12:48:20
Dernière modification le : samedi 28 mars 2020 - 01:56:45

Contexts, class and gender: explaining men’s access to “female” study paths of higher education in France

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Métriques

19

Contexts, class and gender: explaining men’s access to “female” study paths of higher education in France

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Partager

Métriques

19