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Communication dans un congrès

L’éducation thérapeutique du patient : innovation ou maintien des rapports de force traditionnels

Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-lille.fr/hal-03117273
Contributeur : Lilloa Université de Lille <>
Soumis le : jeudi 21 janvier 2021 - 09:23:12
Dernière modification le : vendredi 22 janvier 2021 - 03:24:24

Identifiants

  • HAL Id : hal-03117273, version 1

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Citation

Alexandre Fauquette. L’éducation thérapeutique du patient : innovation ou maintien des rapports de force traditionnels. 7e Colloque Santé KEDGE, May 2017, Marseille, France. ⟨hal-03117273⟩

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