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Chapitre d'ouvrage

La direction des thèses de « futurs collègues » en sciences de l'éducation : un accompagnement doctoral entre formation au travail autonome et intégration à un collectif scientifique

Daniel Bart 1, 2
1 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 : EA1764
2 CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354
Mots-clés : carrière académique direction de thèse sciences de l'éducation Doctorat
Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lille.fr/hal-01569863
Contributeur : Daniel Bart Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : jeudi 27 juillet 2017 - 17:55:57
Dernière modification le : lundi 14 décembre 2020 - 10:56:01

Identifiants

  • HAL Id : hal-01569863, version 1

Collections

TICE | CIREL | UNIV-LILLE

Citation

Daniel Bart. La direction des thèses de « futurs collègues » en sciences de l'éducation : un accompagnement doctoral entre formation au travail autonome et intégration à un collectif scientifique. M. Frenay & M. Romainville. L'accompagnement des mémoires et des thèses, Presses Universitaires de Louvain, pp.109-128, 2013. ⟨hal-01569863⟩

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