Education au développement durable et histoire-géographie : les contenus disciplinaires au prisme d'une éducation à. - Université de Lille Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Education au développement durable et histoire-géographie : les contenus disciplinaires au prisme d'une éducation à.

Nicole Tutiaux Guillon (1)
Nicole Tutiaux Guillon
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1024643
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Nicole TUTIAUX GUILLON  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-01666530

Soumis le : lundi 18 décembre 2017-14:49:52

Dernière modification le : mardi 6 décembre 2022-12:42:12

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01666530 , version 1 (18-12-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01666530 , version 1

Citer

Nicole Tutiaux Guillon. Education au développement durable et histoire-géographie : les contenus disciplinaires au prisme d'une éducation à.. Les contenus d'enseignement et d'apprentissage, approches didactiques. (p.101-118)., 2015. ⟨hal-01666530⟩

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