Engineering Identities, Epistemologies and Values

Steen Christensen; Christelle Didier; Andrew Jamison; Martin Meganck; Carl Mitcham; Byron Newberry

doi:10.1007/978-3-319-16172-3

Ouvrage (y compris édition critique et traduction)

Engineering Identities, Epistemologies and Values: Engineering Education and Practice in Context. Volume II.

Steen Christensen Christelle Didier ^{1, 2} Andrew Jamison Martin Meganck Carl Mitcham Byron Newberry

1 CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354

2 Profeor-CIREL

CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 : EA2261

Type de document :

Ouvrage (y compris édition critique et traduction)

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Education

Sciences de l'Homme et Société / Philosophie

Sciences de l'Homme et Société / Sociologie

Sciences de l'Homme et Société / Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences

Sciences de l'Homme et Société / Gestion et management

Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-lille.fr/hal-01667575
Contributeur : Christelle Didier <>
Soumis le : mardi 19 décembre 2017 - 14:39:54
Dernière modification le : mercredi 1 juillet 2020 - 03:12:04

Engineering Identities, Epistemologies and Values: Engineering Education and Practice in Context. Volume II.

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Métriques

156

Contact

Informations

Engineering Identities, Epistemologies and Values: Engineering Education and Practice in Context. Volume II.

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Partager

Métriques

156

Contact

Informations