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Communication dans un congrès

Enseigner et apprendre à écrire avec Twitter en classe de français langue étrangère : apports et limites

Marie-Pascale Hamez 1, 2 Béatrice Ochlinski 
1 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 : EA1764
2 CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354
Mots-clés : didactique du français langue étrangère - écriture numérique - twitterature
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lille.fr/hal-01831504
Contributeur : Marie-Pascale Hamez Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : jeudi 5 juillet 2018 - 23:24:23
Dernière modification le : mercredi 23 mars 2022 - 15:51:00

Identifiants

  • HAL Id : hal-01831504, version 1

Collections

TICE | CIREL | UNIV-LILLE

Citation

Marie-Pascale Hamez, Béatrice Ochlinski. Enseigner et apprendre à écrire avec Twitter en classe de français langue étrangère : apports et limites. 59th Annual Conference - Society for French Studies, University College Cork - Department of French - Society For French Studies, Jul 2018, UCC, Cork, Irlande. ⟨hal-01831504⟩

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